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Inventario y organización archivos Walter Murray Chiesa de Folklore y artesanía puertorriqueña (1ª fase)

Número do Registro:
2013/097
País:
Puerto Rico
Ano:
2013
Instituição beneficiária:
Sistema Universitario Ana G. Méndez, Inc. haciendo negocio como Universidad del Turabo
Montante subsidiado:
5.000,00 €
Estado:
Aprovado, Finalizado

Espanhol

El Museo y Centro de Estudios Humanísticos, cuya Directora es Josefina Camacho de la Nuez, y que está adscrito a la Universidad del Turabo, la cual está bajo la dirección de Carmen T. Ruiz de Fischler, tiene como objetivo coleccionar, preservar, estudiar y difundir la expresión artística y humanística del acervo cultural regional y nacional puertorriqueño, para el provecho y disfrute de la comunidad universitaria y el público de hoy y siempre.

El Archivo Walter Murray Chiesa viene a complementar y ampliar los acercamientos previos sobre temas culturales  y artesanales , tan lejanos como el trabajo primario de y particular de Manuel Alonso  con El Gíbaro de 1849, los trabajos de antropología y sociología cultural de Eugenio Fernández Menéndez, y los diversos trabajos, más cercanos, de Tedoro Vidal, entre otros. Walter Murray Chiesa, artesano puertorriqueño, nacido en 1923, rescató la artesanía de la Historia del pueblo de Puerto Rico. Recopiló una serie de documentos, libretas, libros y revistas a lo largo de toda su vida, y fue conformando un acervo documental muy particular y significativo para el estudio de la historia cultural puertorriqueña.

Los resultados de este proyecto de documentación fueron, teniendo en cuenta que el acervo documental fue de 46 cajas de material documental (unos 69 pies cúbicos de documentos):

  • Distribución y preclasificación de las cajas de documentos (formato, fecha, tema, etiquetado)
  • Acomodación en nuevas cajas que preservan la calidad material de los archivos
    Clasificación según soporte: esto mejora la organización, el manejo  y la conservación.
  • Segregación de documentos, libros, revistas, catálogos, folletos, boletines, carteles.
  • Identificación de numerosos documentos
  • Identificación de documentos sumamente antiguos (década 1880) y consecuente limpieza, conservación y protección
  • Adquisición de material de conservación
  • Futuras líneas de recomendación, en cuanto a la conservación y archivo del acervo.
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